早期强化健康教育对初诊2型糖尿病患者遵医行为的影响

• 作者: 张曼
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 早期强化健康教育 初诊2型糖尿病 遵医行为
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 78-78,84
• 页数: 2页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

目的：早期强化健康教育对初诊2型糖尿病患者遵医行为的影响。方法：选取我院2015年1月至2015年12月收治的初诊2型糖尿病患者120例，随机分成观察组和对照组，每组60例。对照组采用一般健康指导，观察组采用早期强化健康教育。比较两组患者遵医行为情况。结果：观察组遵医行为明显优于对照组，差异显著（P＜0．05）。结论：对初诊2型糖尿病患者实施早期强化健康教育，能够使患者深入掌握糖尿病知识，提高自我监督能力，促进遵医行为的改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曼		5	4	1.0	2.0