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摘要:
信息技术教学模式具有较强的技术性,在传媒艺术类院校中发展既有弱势也有优势,本文在分析传媒艺术类院校和信息技术专业的特点后,以寓传媒艺术类院校寓为基本环境,对信息技术专业的人才培养模式,进行了深入思考,提出了新的传媒艺术类院校信息技术专业人才培养新的改革措施,主要是在人才定位上强调特色发展、实践中强调综合和资源上强调全面融合共三个部分内容。本文可为传媒艺术类院校信息技术专业人才的培养提供理论指导,同时在培养兼具艺术和技术的“复合型”人才方面进行了一定探索。
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文献信息
篇名 传媒艺术类院校信息技术专业人才培养改革探究
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 传媒艺术类院校 信息技术 专业建设 人才培养
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 鄢价值应用鄢
研究方向 页码范围 165-166,167
页数 3页 分类号 G642
字数 3703字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈罡 河北传媒学院信息管理学院 5 1 1.0 1.0
2 赵湘 河北传媒学院信息管理学院 1 1 1.0 1.0
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传媒艺术类院校
信息技术
专业建设
人才培养
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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