在高中英语教学中如何激发学生的学习积极性

• 作者: 王金凤
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 高中英语 教学 激发 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

文化背景及社会习俗是一门语言赖以生存的土壤。各民族之间的文化差异是他们沟通和交流的障碍。语言学习也是如此。毫无疑问，任何一门语言的文化背景知识对于一段对话、一篇文章乃至一本书的阅读理解都是相当重要的。笔者以为，这些也正是学习一门外语的乐趣所在。高涨的学习兴趣有助于调动学生的学习积极性。兴趣是最好的老师，在非智力因素中，兴趣是最重要的一个组成部分，也是可转化的有效因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金凤		6	10	2.0	3.0