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摘要:
在现阶段的初中英语课堂教学过程中,教师需要注重与学生之间的互动,以学生为中心,围绕教学目标,设计具体的教学计划和教学方案。激发学生参与学习活动的兴趣,在激发学生学习兴趣的基础上进行英语教学以此提高初中英语教学的效率。
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探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视课堂师生互动,保障初中英语有效学习
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 师生互动 初中英语 有效学习
年,卷(期) 2016,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 441-
页数 1页 分类号 G633.41
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作者信息
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1 王桂英 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
初中英语
有效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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