浅议高中数学教学策略

• 作者: 单二敏
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学策略 德育 有效性 创新教学
• 年，卷（期）: tx_2016,（10）
• 页码范围: 260-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

本文围绕数学教学展开论述,分析了学生的内心、注重德育与数学课堂教学的有效性几个方面的问题。执笔仓促,管窥蠡测,分享同仁,期待共同商榷,并希望对自己形成有力地推动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单二敏		2	0	0.0	0.0