浅谈新课改下的初中历史教学

• 作者: 程治中
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中历史 新课改 教学探索
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

面对新的课程、新的标准以及新的要求,过去传统的教学模式已经无法满足,因此,建立一种学生本位的新模式已经成为现代教学的新任务.初中历史教学要求在教师指导下,学生自主学习、自主发展,学生主动与教材、与教师、与同学等相关要素进行互联互动、整合建构,形成良性的历史教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程治中		2	0	0.0	0.0