关于初中历史教学生活化的探讨

• 作者: 黄宝成
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 生活化教学 教学情境 课外活动
• 年，卷（期）: 2016,（S1）
• 页码范围: 460-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

新课改后,初中历史教学活动应向生活过渡,教师应学会将教学活动与学生的生活实际相结合,促使学生主动用所获得的理论知识去解决生活中的历史问题。所以现阶段历史教师应善于开发学生身边的历史资源,并利用这些资源巧设问题情境,以生活化的问题培养学生的思考能力,让学生在原有基础上收获成功,感受学习的快乐。

作者信息

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1	黄宝成		2	0	0.0	0.0