关于初中化学实施生活化教学的探讨

• 作者: 周学忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中化学 生活化教学 措施
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统教学中,初中化学教师主要是在讲台上对学生进行灌输式教育,而化学本身就是相对较难的学科,需要大量数据实验和定律验证各种化学方程式,传统教学方式对学生化学学习并没有起到正向作用,反而学生在上课过程中出现溜号现象,错过教师讲解的知识点,导致后面知识点学习跟不上教师的节奏,因此教师要改变教学方式,将学生作为教学主体,重视学生自主学习能力,同时可以将生活化教学引进化学学科中,提高学生化学学习兴趣.对初中化学生活化教学具体实施措施进行详细解析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周学忠		1	0	0.0	0.0