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摘要:
高中美术教育是基础教育体系中重要的组成部分,它在提高和完善人的素质方面有着独特作用。但受高考体制、师资力量、统一性课程标准限制,高中美术教学的发展相对薄弱。为了贯彻新时期教育理念,提高教师教学水平,培养学生美术素养,从美术教学思路革新和教师自身发展定位两个方面提出探索方向,重在交流教育教学经验,共同提高教学水平。
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美术教师
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文献信息
篇名 高中美术教学革新思路与教师自身发展定位的思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中美术 教学革新 教师定位
年,卷(期) 2016,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙永智 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学革新
教师定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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