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摘要:
改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,使学生终身获益,是英语课程改革的焦点. 中国教育正迅猛发展,英语教学面临着新的挑战,英语教师应转变教学观念,积极主动地创新英语课堂的教学模式,贯彻以人为本的教学理念,逐步培养学生的自主学习能力.让学生在教学活动中成为知识的建构者,从而进一步提高学生的英语综合能力,以达到知识真正地转化为技能,使英语学习充满快乐,不再枯燥乏味.
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文献信息
篇名 论如何将自主学习进行到底
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 自主学习 合作交流 能学 会学 想学 坚持学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 29,59
页数 2页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
合作交流
能学
会学
想学
坚持学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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