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摘要:
如何培养学生的创新能力和实践能力,是目前素质教育中普遍关心的问题。多组织学生参加综合实践活动是培养学生创造能力、提高创造思维水平的重要途径。引导学生对研究对象从不同角度、方面、层次进行思考,以求得认识的更全面、更深刻。
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学生
创新素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在地理教学中培养学生的创新素质
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 地理课堂 创新意识 课堂气氛
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号 G633.55
字数 2310字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程春英 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理课堂
创新意识
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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