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摘要:
学校德育关系到一代新人生命底色的塑造和健全人格的形成,关系到学校整体效能的实现,更关系到国家素质教育的全面推进.本文从新形势下小学德育现状引出深层思考,发掘出"德育价值泛化、德育环境非理性化、德育内容平面化、德育力量薄弱、德育评价薄弱、德育研究薄弱"等"六大"现实问题,并从"目标、内容、形式、过程、评价、管理"等方面提出了解决问题的对策,以实现学校德育的根本性改变与创新发展.
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文献信息
篇名 小学德育现实问题与对策思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学德育 现实问题 对策思考
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 4908字 语种 中文
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