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摘要:
高校思想政治教育是培养学生思想政治基础、帮助学生建立正确的社会主义价值观的重要课程,为了不让高校思想政治教育与社会工作脱节,在教育创新中应该让社会工作内容介入,培养学生更全面、更实际的政治思想素质。社会工作介入高校政治思想教育创新并不是盲目的,而是符合时代发展和科学要求的。本文就从二者的契合性、意义以及介入的路径来研究社会工作介入高校思想政治教育创新这一主题。
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文献信息
篇名 社会工作介入高校思想政治教育创新:契合性、意义及其路径
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 社会工作 介入 高校思想政治教育创新 契合性 意义 路径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 思想?政治
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G641
字数 2635字 语种 中文
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1 何艳红 21 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会工作
介入
高校思想政治教育创新
契合性
意义
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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95
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