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摘要:
学校是每个人成长的必经场所,而初中则是每个人成长中最为关键的时期之一.班主任是学生接触最多的人,班主任对班级的管理艺术涉及到学生的心灵成长.良好的班级管理艺术不仅有利于学生们良好学习氛围的构建和成绩的进步,更能促进学生在青春期的心灵健康.本文将对初中班主任的管理艺术进行初步探讨.
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初中班主任的管理和教育艺术
班主任
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篇名 初中班主任管理艺术初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中 班主任 管理
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
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