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摘要:
本文通过中职电子类课程《电子产品组装与调试》的开发,记述了教学过程与生产过程对接,课程内容与职业标准对接的实施方法,对产教融合提出了自己的看法.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职《电子产品的组装与调试》课程开发的研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 课程开发 产教融合 中职
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
产教融合
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
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