临床实习带教管理模式的探索与实践

• 作者: 刘光琼 刘刚 谭琼 黄河清
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 临床实习 医学生 管理模式 医学教育
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 字数: 4900字
• 语种: 中文

摘要

临床实习是整个医学教育的重要阶段，对医学生来说，是其步入职业生涯及医学实践积累的开始。应该树立一个什么样的医务工作者的形象和如何对待临床实习，于医学实习生而言是至关重要的。实习医院在综合实力、带教能力、管理水平等方面会潜移默化的影响着实习生的综合素质培养，特别是带教老师的能力、作风和工作态度等都将直接影响到医学实习生面对今后的工作态度和境遇。实习医院肩负着向社会输送高素质的人才和合格的医生，因此，必须要严格要求医学实习生，做好整个实习过程的监督和管理，全面的贯彻实习全程管理，即做好上岗前的岗前教育、实习中做好制度落实与监察、实习结束做好考核评价，通过几年来的摸索和实践，结合我院在实习生管理工作中的经验，介绍一下实习管理工作中的几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄河清	第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心	64	350	11.0	14.0
2	刘刚	第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心	133	774	15.0	18.0
3	谭琼	第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心	11	51	4.0	7.0
4	刘光琼	第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心	17	225	5.0	15.0