作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着生活水平的提高,反而学生的体制逐年下降,国家出台相应的政策监测落实学生每天锻炼一小时,开展实施阳光体育活动、体艺2+1、国家体制测试数据上报等工作,目的都是努力改善学生健康水平.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要途径.
推荐文章
培养学生体育核心素养途径研究
义务教育阶段
体育核心素养
培养
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中
体育与健康
学科核心素养
培养路径
小学英语学科核心素养的培养途径和方法
英语学科
核心素养
途径方法
历史学科核心素养及培养途径探讨
初中历史
核心素养
国家情怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育学科核心素养培养的途径与方法
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育 素养 途径
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 体育社科
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G80-05
字数 1555字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (8)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
体育
素养
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
论文1v1指导