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摘要:
语文是一门需要很强的实践性的学科,在教学形式上,教育工作者在做教学活动时,必须积极地引用生活中的实际例子来进行教学,高效利用生活中的所见所闻,增加学生们在生活中学习经验的机会,使他们在学中做、做中学,而我们的教材只能给个例子,其他剩下的必须由学生自己实践挖掘,这样同学们就能更多地接触周围的事物,并从身边最普通的事物学到更深层次的道理.
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语文
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文献信息
篇名 浅议高中语文教学中的实践思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中语文 语文魅力 文章阅读
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
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1 赵纪丹 1 0 0.0 0.0
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