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摘要:
通过强化正确的学习动机,让学生重视英语,明白学习英语的重要性,并根据学生的心理特征,创造和谐融洽的师生关系,使学生对英语课程感兴趣,以及通过改进教学方法和手段,调整英语教学策略,培养学生的学习兴趣等方法就能够更好地开展英语教学。
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高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
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能力培养
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研究性学习
思维理念
教学方式
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文献信息
篇名 高中学生英语学习兴趣培养方法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 学生 英语 兴趣
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 261-261
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2322字 语种 中文
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1 刘晶晶 3 0 0.0 0.0
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