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摘要:
教育是国家之本,数学思想在教育有着重要的地位.初中数学是培养数学方程思想的重要阶段.在初中数学的学习中,运用的思想方式很多,针对方程思想运用,在初中数学的学习过程中贯穿始终.那究竟什么是方程思想,关于方程思想在数学学习中是如何形成,应用方程思想的案例以及会遇到的问题,笔者从这几个方面展开探讨.
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文献信息
篇名 初中数学教学中方程思想的应用
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中数学 方程思想 方程思想的运用 概念
年,卷(期) zrjs_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.6
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节点文献
初中数学
方程思想
方程思想的运用
概念
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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50
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