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摘要:
随着我国教育体制的发展,中职院校的发展面临着困难和处境.作为国家实用型人才的重要培养基地,要切实转变对学生的教学模式、方法和内容,提高对学生专业技能的培训,扩充学生的学习内容,为国家的人才发展提供良好的教学氛围.电工类专业技能关乎到国家的未来发展方向和步伐,对于电工类学生的课堂教学和实践教学方式和方法,值得认得的思考.
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关键词云
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文献信息
篇名 中职电工课程教学有效性的实践思考
来源期刊 才智 学科
关键词 中职院校 教学模式 电工 课程教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢庆林 2 0 0.0 0.0
2 杨静 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
教学模式
电工
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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