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摘要:
电子电工是中专院校的技术基础课程,它具有很强的操作性和实践性,学生对它的掌握程度会直接影响他们以后的就业和发展,因此,有效地开展电工基础教学具有深远的意义.
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篇名 关于中职电工电子教学的几点思考
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 教学方法 教学模式 多媒体
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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1 纪培政 2 1 1.0 1.0
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