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摘要:
在高中地理教学中,如何优化课堂教学方法.本文阐述了转变教学观念,优化课标,改善教法,优化教学模式;突出知识的系统性和完整性,优化板书设计.
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高中地理课堂教学蹝三法蹞
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化高中地理课堂教学方法初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中地理 优化 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2244字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭庆蓉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
优化
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
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