高职院校推行现代学徒制的研究与实践——以计算机网络技术专业为例

• 作者: 卢晓丽
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 现代学徒制 技能培养 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（11Z）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

现代学徒制通过学校与企业的深度合作以及教师与师傅的联合传授,实现了理论与技能的一体化学习,此外,其还融合了工学结合、校企合作、订单培养等多种立足于职业能力和职业素质的培养形式,对于高职院校学生的技能培养具有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢晓丽	辽宁机电职业技术学院信息工程系	23	36	3.0	4.0