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摘要:
依托嘉兴职业技术学院"教育部第二批现代学徒制试点"建设工作,在计算机网络技术专业现代学徒制试点工作的推动过程中,确定以网络工程员和云计算工程员为目标岗位,创建了云网融合现代学徒班.依据典型岗位标准制定专业教学标准,对人才培养模式进行改革创新,以生产性项目为导向进行课程体系优化,总结了试点工作取得的一些成果,同时将存在的问题进行剖析、提出建议.
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计算机网络技术
现代学徒制
工作过程
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现代学徒制
高职机电类专业
人才培养
校企联合育人
高职院校计算机网络技术人才培养模式的探讨——基于工业互联网
计算机网络技术
培养模式
工业互联网
改革措施
汽车专业现代学徒制人才培养的产教融合研究
汽车专业
产教融合
人才培养
现代学徒制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于云网融合的现代学徒制人才培养机制研究——以计算机网络技术专业为例
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 现代学徒制 云网融合 校企合作
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 信息教学创新
研究方向 页码范围 176-179,183
页数 5页 分类号 G712|TP393
字数 5846字 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.05.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖文红 17 17 2.0 3.0
2 张厚君 7 3 1.0 1.0
3 沈晓萍 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (145)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2009(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
云网融合
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导