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摘要:
当前中专教育正面临着从专业学科本位向职业能力本位的转变的过程。很多中专学校的教育工作者错误地理解了中专教育的教育内涵,认为中专教育就是专业教育,而忽视了人文教育和文化知识教育。本文主要分析了体校运动员学生语文学习兴趣不足的原因,并结合多年的教学实践经验,提出一些具体的应对策略,以期对体育中专的语文课堂教学有所裨益。
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文献信息
篇名 浅议体校运动员学生语文学习兴趣不足的原因及培养策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 体育
关键词 体校运动员学生 语文学习兴趣 培养策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G842
字数 2268字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体校运动员学生
语文学习兴趣
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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