作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
二维码是信息技术以及移动客户端等相关技术发展的产物,其具体所指的是利用图像能够直接读取或进入到某个设备,或相关信息网站以及其他属性的信息承载位置。现代高校中已经普遍进入到信息化教学阶段,在信息化教学的背景下,如何有效利用二维码技术在多媒体教学中发挥效应,是现代高校教育中所关注的问题。在本文中将以二维码技术在高校多媒体教学的应用可行性、优势、应有途径等几个方向,阐述二维码技术在高校多媒体教学中所实现的价值。
推荐文章
浅谈二维码技术在教学中的有效应用
小学教学
信息技术
二维码技术
自主学习
基于DHKE的二维码技术
二维码
身份识别
DHKE
安全隐患
QR码
二维码在移动学习中的应用
移动教育
二维码
操作步骤
注意事项
二维码技术在出版业媒体融合的应用探析
二维码
媒介融合
纸质出版
技术问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 二维码技术在高校多媒体教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 二维码技术 高校多媒体教学 应用
年,卷(期) 2016,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 TP37
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静波 21 57 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
二维码技术
高校多媒体教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导