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摘要:
兴趣教学旨在营造一个和谐、轻松、愉快的学习氛围,充分调动学生的兴趣和积极性,将学生被动式学习转变为主动式学习,从而提高教学效率.教师在教学实践中应积极探索、大胆尝试,同时结合实际、因势利导,运用多种教学方法,激发和培养学生学习化学的兴趣,并努力将其兴趣转化成乐趣、志趣,这是永葆学生求知欲和提高化学教学质量的根本途径.
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篇名 提高学生学习化学的兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 提高学生 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2285字 语种 中文
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1 郑晖 6 1 1.0 1.0
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初中化学
提高学生
学习兴趣
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