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摘要:
新课标提倡以学生为中心,强调学生"学"的主动性.因此,培养学生自主学习能力至关重要.激发学生学习兴趣是基础,因材施教是关键,合作学习是重点.在教学实践中需对"提问及练习的层次性、指导的针对性"进行研究,创设有助于学生自主学习的问题情境,使学生的自主学习意识转化为学生的实践活动.
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数学教学
自主学习能力
培养
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 激发兴趣 问题设计 学习情境
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2512字 语种 中文
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节点文献
激发兴趣
问题设计
学习情境
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期刊影响力
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