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摘要:
兴趣是学习的原动力,没有兴趣的学习过程是消极的、是事倍功半的。如何调动学生的学习兴趣是一个永恒的教育命题,本文结合3D打印技术在机械三维CAD课程中的应用,探讨以自主设计作品为核心的兴趣驱动教学改革实施方法及教学效果。
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文献信息
篇名 结合3D打印技术的机械三维CAD课程教学改革探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 机械三维CAD 3D打印 兴趣 教学改革
年,卷(期) 2016,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 TP391.72-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书杰 北方民族大学材料科学与工程学院 18 15 2.0 2.0
2 耿桂宏 北方民族大学材料科学与工程学院 61 105 5.0 7.0
3 刘萍华 北方民族大学材料科学与工程学院 8 8 2.0 2.0
4 王睿鹏 北方民族大学材料科学与工程学院 11 31 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机械三维CAD
3D打印
兴趣
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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