如何提高技校工程力学课的教学质量

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 教学 创新 效果 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

技校工程力学课是一门技术基础课,是学生学习其他专业课的基础,它起着基础知识向专业知识过度的桥梁作用.但大多数中职院校的学生对这门课却不够重视,反映这门课很难理解,即使少数听的懂理论知识的学生也很难把学到的力学原理与实际应用联系起来.面对这些问题,本文主要阐述了提高工程力学课程教学质量的若干方法和途径,以激发学生学习的积极性和主动性,培养学生分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		6	2	1.0	1.0