关于在小学语文教学中渗透德育的思考

• 作者: 邱观秀
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文教学 渗透 德育思考
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

小学教学是九年义务教育的初级阶段,是教育最关键的时期,而小学语文又是最主要的教育科目之一.因此,在小学语文教学中渗入德育教育内容对于学生的发展是至关重要的.教师在教学之时,可以将德育教育内容融入到教材中,进而在课堂教学中给学生营造温馨的学习氛围,使学生不仅可以快乐的学到知识,还可以使自身的道德修养不断提升.但是观察我国目前的德育教育现状,可以发现其中存在一些阻碍学生品质提升的问题,急需尽快解决,这样才具有促使学生健康的发展.本文笔者具体分析了目前小学语文教学中德育教育的现状,也提出了一些可行的德育教育策略,期望可以教师教学能有所帮助.

作者信息

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1	邱观秀		2	0	0.0	0.0