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摘要:
随着高等教育的不断发展以及规模的不断扩大,高校学生家庭经济困难问题突出。近年来,家庭经济困难大学生快速增长,目前已有300多万人,在各高校学生群体的平均比例高达25%。因此,我国也在不断探索着更加科学、系统有效的对高校家庭经济困难学生的资助体系。本文主要通过对吉林大学资助家庭经济困难学生工作的实证分析,针对目前高校资助家庭经济困难学生群体形成的原因、现状,以及这些现状对学生身心所带来的影响进行多角度分析,在不断完善认定工作的同时,结合我国资助手段,探索高校家庭经济困难学生资助体系政策实施中存在的问题,并在此基础上探析现有高校家庭经济困难学生资助政策与困难学生群体形成原因的关系。
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文献信息
篇名 探析现有高校家庭经济困难学生资助政策与困难学生群体形成原因的关系
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高校学生资助 经济困难学生 资助政策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G645
字数 3083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟婧莹 吉林大学环境与资源学院 13 27 3.0 5.0
2 许广华 吉林大学环境与资源学院 1 2 1.0 1.0
3 温卓 吉林大学环境与资源学院 16 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生资助
经济困难学生
资助政策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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