高中化学问题教学探究

• 作者: 嵇娜
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 化学 问题教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201623170

摘要

我国新课程的教育改革政策旨在提升国内学生的思维能力,这也就对国内教育者的教学工作提出了更高的要求.为培养学生在学习化学时的质疑能力和探究意识,提高其创新能力,文章对高中化学问题教学进行了探究,提出了促进高中化学问题教学的相关对策,即对化学问题的发掘、化学教学问题设定分析两个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇娜		1	0	0.0	0.0