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摘要:
在小学语文教学中设置和增加适当的课外活动有助于丰富学生的语文教学体验,同时还有利于提高学生学习语文的积极性,增添教学的活力与生气.文章首先对开拓小学语文课外活动空间的作用进行了论述,随后分析了开拓小学语文课外活动空间、提升小学语文教学实效的策略,包括增加课外阅读量、设立语文学习兴趣小组、在语文教学中安排形式多样的竞赛活动、坚持课堂教学与课外实践活动相结合这几个方面.
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文献信息
篇名 开拓小学语文课外活动空间提升小学语文教学实效
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学语文 课外活动 实效性
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 220,222
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2580字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623160
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1 孙雪红 1 0 0.0 0.0
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小学语文
课外活动
实效性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
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22123
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58
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