微时代视野下大学生社会主义核心价值观教育载体创新研究--以微信公众平台为例

• 作者: 陈月球
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 大学生 社会主义核心价值观教育 载体
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3588字
• 语种: 中文

摘要

微信公众平台作为微信的主要功能之一，正逐步影响着人们的生活。本文分析了通过微信公众平台进行社会主义核心价值观教育的必要性和可行性，提出平台建设应该始终以社会主义核心价值观为引领；与传统教育方法、网络教育形式相结合，强化教育的主导性，体现教育对象的主体性；以学生的实践作为考核评价的方向，创新教育语言，形成特有的话语体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月球		16	10	2.0	2.0