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摘要:
教学方法的改革不仅要根据教学的组织形式、目的、内容和手段,还需要兼顾受教育者的身心特点.教学方法改革,必须仔细考虑上述几个方面的影响,以此为基础制定方案,才能提升小学数学的教学质量.
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文献信息
篇名 关于小学数学教学方法的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 教学方法 灵活运用 教学效果
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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1 张斌 4 1 1.0 1.0
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