初探医学院校学生时间管理倾向及学业自我妨碍行为

• 作者: 万江中 弓瑞琼 李佳凌
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 时间管理倾向 自我妨碍
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: R197.32
• 字数: 928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2016.16.084

摘要

医生肩负人类生命健康的神圣职责，医学专业课程设置谨慎，专业知识内容抽象，学习难度大，学业任务重。面对较大的学业压力，医学生在学习期间容易出现焦虑的情绪，自我效能感降低，甚至学业自我妨碍等情况。如果医学生习惯性的使用自我妨碍策略，在今后的医疗过程中将存在极大的隐患。医学院校在注重专业知识传授的同时，应重视对医学生进行时间管理的正确引导和培训，让学生学会增强自我效能感，增加自信，提高内控性，提高学习效率。本文尝试从时间管理倾向的角度探究干预或改善学业自我妨碍行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳凌		5	9	2.0	2.0
2	弓瑞琼		4	3	1.0	1.0
3	万江中		2	7	2.0	2.0