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摘要:
已经到来的'互联网+'时代需要有创新精神的'互联网复合型人才',计算机网络技术专业作为直接对应'互联网+'的重点专业之一,无论从人才培养目标、课程体系与内容、师资建设和教学资源建设都要积极应对'互联网+'。网络专业应该适时适度调整自己的专业结构,对人才培养过程、课程体系和教学内容进一步重构,并建成一支适应'互联网+'环境的专业师资队伍,并大力建设基于云计算或移动平台的教学资源。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代高职计算机网络技术专业人才培养的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 “互联网+” 网络技术 云计算 人才培养
年,卷(期) 2016,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G712
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 20 28 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
网络技术
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研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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