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摘要:
职业院校是我国培养技术型人才的主流教育机构,为了确保将人才培养的更为妥善,各类职业院校纷纷沿用校企合作形式。不过随着彼此合作的不断深入,不同类型问题也都接踵而至,包括企业、职业院校、学生等不同层面,都对校企合作绩效产生特殊的影响。为了确保尽快修缮该类合作模式,有关职业院校领导和教学主体务必要以各类影响因素作为基础性指导媒介,全程融入最新管理思维并旨在利用最短的时间将不同领域中的漏洞消除。由此,笔者决定针对当前我国职业教育校企合作中遗留的弊端问题,和日后应该推行以促进合作实效的政策内容,进行深入性探究。
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文献信息
篇名 职业教育校企合作中的问题与促进政策研究
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 职业教育 校企合作 弊端问题 促进政策
年,卷(期) tx_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 367-
页数 1页 分类号 G717
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1 魏涛 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
校企合作
弊端问题
促进政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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