如何打造初中生物高效课堂

• 作者: 张永霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 生物教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永霞		3	1	1.0	1.0