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摘要:
金属材料与热处理是一门从生产实践出发又服务于生产的专业基础课程,具有较强的技术性与实践性,由于材料种类繁多,性能千变万化,因此该课程涉及许多专业术语,加之概念繁多而又抽象,对于刚初中毕业的技校学生而言,从未接触生产实际,毫无实践经验知识,学习起来难免会感到吃力,长此以往,会使学生产生畏难情绪,降低学习的积极主动性.如何激发学生内在学习动力,使其产生强烈的学习态度成为目前广大技校教师共同探讨与亟待解决的首要问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技工院校金属材料及热处理教学刍议
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 技工院校 金属材料 热处理 教学技巧
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业园地2
研究方向 页码范围 386
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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