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摘要:
《我的伯父鲁迅先生》是小学语文人教版五年级的一篇课文,课文通过回忆周晔伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给"我"的教益,反映了鲁迅先生憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情.本文主要分析网络背景下《我的伯父鲁迅先生》的教学措施.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络背景下《我的伯父鲁迅先生》的教学体会例谈
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 网络背景 《我的伯父鲁迅先生》 教学体会
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米若兰 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络背景
《我的伯父鲁迅先生》
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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