关于农村初中生思想品德课学习现状的调查报告——以某乡镇中学为例

• 作者: 刘婵婵 李丽
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 初中生 思想品德课 学习现状
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3794字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课对初中生价值观的形成具有重要作用.然而现实中农村初中生思想品德课的学习情况不容乐观.学生、教师及学校是影响学生学习的三大因素,其中教师和学校是主要因素.为此,教师和学校需形成合力,共同致力于农村初中生学习思想品德课消极、懈怠问题的解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	鲁东大学马克思主义学院	22	51	4.0	6.0
2	刘婵婵	鲁东大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0