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摘要:
阐述了职业素养的内涵及中职语文教学在培养学职业素养的重要意义,然后从六个方面分析了中职语文教学如何培养学生的职业素养,要在阅读欣赏中养成良好的职业“品德”,在口语交际和写作训练中培养岗位需求的职业能力,在综合实践活动中提升综合职业能力。而作为引导者,教师要转变观念,改革教学方法,创新评价方式,才能构建有效课堂,切实培养具有时代气息,满足现代企业需求的职业素养。
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在中职语文教学中培养学生核心素养
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文献信息
篇名 中职语文教学对学生职业素养培养探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业素养 阅读欣赏 口语交际 写作训练
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G718.3
字数 3470字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业素养
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口语交际
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研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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