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摘要:
计算机应用基础是中等职业院校的一门公共基础课,主要内容为Office使用方法以及一些计算机的基础知识。但由于各专业特点不同,所涉猎的计算机基础的应用范围也有所不同,对不同专业学生应具有的计算机基础应用能力的要求也各有侧重。根据各专业学生在计算机基础方面应用的情况,为不同专业计算机应用基础课程教学创设相对应的学习情境,不仅能激发学生的学习兴趣,还可以与其专业知识相结合,学以致用。该文将以铁岭技师学院为例,探讨研究中职《计算机应用基础》课程教学实践。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职《计算机应用基础》课程教学实践研究——以铁岭技师学院为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 中等职业教育 计算机应用基础 专业情境 汽配专业 教学实践
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝颖 10 25 2.0 5.0
2 许悦 26 20 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
计算机应用基础
专业情境
汽配专业
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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