心理健康教育对围手术期乳腺癌患者情绪和生活质量的影响

• 作者: 冯姗姗 张亚琳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 心理健康教育 围手术期 乳腺癌 情绪 生活质量
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 303-304
• 页数: 2页
• 分类号: R473.73
• 字数: 1570字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨心理健康教育对围手术期乳腺癌患者情绪和生活质量的影响.方法 抽取2014年6月-2015年12月采我院就诊的围手术期乳腺癌患者86例进行调查研究,通过回顾分析法,随机将其分为对照组43例和治疗组43例.对照组行常规教育,治疗组行心理健康教育,对两组患者抑郁和焦虑等情况进行评估,并对患者的生活质量采用问卷进行评价.结果 经护理后,两组患者的生活质量、抑郁和焦虑等情况明显要高于干预前,其中治疗组显著高于对照组,两组间差异相比,差异显著(P＜0.05).结论 在围手术期乳腺癌患者情绪和生活质量中开展心理健康教育护理,对患者情绪和生活质量等具有显著改善的效果,该方案具备临床推广应用的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯姗姗		7	12	2.0	3.0
2	张亚琳		2	8	1.0	2.0