小写意中国画对调节学生负性情绪的探究

• 作者: 杨宛青
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 哲学
• 关键词: 小写意国画 大学生 负性情绪 绘画治疗
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 校企合作
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: B842
• 字数: 3078字
• 语种: 中文

摘要

采用小写意中国画这种绘画艺术形式,对受负性情绪困扰的大学生进行了绘画干预.在学习国画的审美活动中,学生负性心理能量外投,注意力由内向外逐步转向客观现实,提高了表达、审美和动手能力,人际关系改善,增加了自尊和自信心,缓解了紧张、焦虑等负性情绪.小写意中国画对调节学生负性情绪效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宛青	昭通学院生命科学学院	19	3	1.0	1.0