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摘要:
随着我国教学机构的改革,更多的教学模式被不断地开发出来。为了迎合我国社会对专业型、应用型人才的大量需求,很多中职教育机构用相对较为先进的科学化教学模式来取代传统的教学模式。“理实一体化”教学模式将这种弊端完全的摒弃,中职汽修专业课通过实行“理实一体化”教学模式不仅注重理论知识,而且同时注重实践操作,提高中职院校的教学水平。
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三位一体化教学模式在汽修专业课教学中的运用
三位一体化教学模式
汽修专业课教学
运用
浅谈中职机电专业理实一体化教学实训设计
中职教育
机电专业
理实一体化
基于理实一体化的“车辆工程专业导论”的教学研究
理实一体化
专业导论
专业课程
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关键词云
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文献信息
篇名 基于理实一体化的中职汽修专业课教学模式的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 汽修专业 “理实一体化”
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G712
字数 1779字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
汽修专业
“理实一体化”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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