作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
素质教育下学生英语表达能力的提高
表达能力
连词造句
情境对话
口头作文
小学英语表达能力的提高
小学英语
表达能力
生活情境
游戏活动
儿歌演唱
如何提高学生的英语表达能力
生活情境
复述活动
自主写作
素质教育下如何提高学生的英语应用能力
高中英语
应用能力
演讲平台
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 素质教育下学生英语表达能力的提高
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 表达能力 连词造句 情境对话 口头作文
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成恩 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
表达能力
连词造句
情境对话
口头作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导